ОБРАЗОВАНИЕ

Воспитательно-образовательный процесс строится на основе программ, рекомендованных Министерством образования РФ и парциальных программ разной направленности. Работа с детьми осуществляется с превышением стандарта в результате использования парциальных программ, углубленной работы по гражданско-патриотическому воспитанию и организации дополнительного образования.

Реализуемые образовательные программы

Свидетельство о государственной аккредитации

Программа развития МБДОУ «ЦРР - детский сад № 58» на 2020-2025 г.г.
Презентация программы развития МБДОУ «ЦРР - детский сад № 58» на 2020-2025 г.г.

Основная общеобразовательная программа	Срок освоения
Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ "ЦРР - детский сад №58"	6 лет
Парциальные образовательные программы	Срок освоения
Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей, авторы Т.Б. Филичёва, Г.В. Чиркина, Т.В. Туманова. Аннотация к программе.	2 года
Программа обучения детей плаванию в детском саду, автор Е.К. Воронова. Аннотация к программе.	4 года
Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста», авторы Н.Н. Авдеева, Н.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. Аннотация к программе.	4 года
Программа «Ладушки», авторы И. Каплунова, И. Новоскольцева. Аннотация к программе.	4 года
Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет, автор И.А. Лыкова. Аннотация к программе.	4 года

Программа Живой родник выпуск 1
Программа Живой родник выпуск 2

Аннотация к программе.

«Сибирь - мой край родной»

«Маленький россиянин»
Аннотация к проекту.

Реализуемые адаптированные образовательные программы

Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи МБДОУ «ЦРР - детский сад №58»

Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития МБДОУ «ЦРР - детский сад №58»

Форма обучения - очная

Нормативный срок обучения - 6 лет

Язык, на котором осуществляется образование - русский

Уровень образования - дошкольный

При реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - не используются

Численность воспитанников по реализуемым образовательным программам:

- общая численность воспитанников - 281 детей;

- численность воспитанников за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности воспитанников, являющихся иностранными гражданами) - 0 детей / 0 детей;

- численность воспитанников за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности воспитанников, являющихся иностранными гражданами) - 281 ребенок/ 0 детей;

- численность воспитанников за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности воспитанников, являющихся иностранными гражданами) - 281 ребенок/ 0 детей;

- численность воспитанников по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности воспитанников, являющихся иностранными гражданами) - 166 детей / 0 детей.

Рабочие программы

Рабочая программа группы раннего возраста №1

Рабочая программа первой младшей группы №3

Рабочая программа первой младшей группы №4

Рабочая программа первой младшей группы №5

Рабочая программа второй младшей группы №8

Рабочая программа второй младшей группы №9

Рабочая программа средней группы №10

Рабочая программа средней группы №11

Рабочая программа старшей группы №12

Рабочая программа старшей группы №13

Рабочая программа подготовительной группы №6

Рабочая программа подготовительной группы №7

Рабочая программа инструктора по физической культуре

Рабочая программа инструктора по физической культуре (плавание)

Рабочая программа музыкального руководителя

Рабочая программа педагога-психолога

Рабочая программа учителя-логопеда

Документы

Лицензия на право ведения образовательной деятельности
Приложение к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Календарный учебный график на 2023-2024 учебный год

Положение об организации каникулярного времени в ДОУ

Примерная сетка непосредственно образовательной деятельности на 2023-2024 учебный год

Годовой план на 2023-2024 учебный год

Анализ деятельности за 2021-2022 учебный год

Программа «Здоровье» на 2023-2024 учебный год

Примерный режим дня (холодный период)

Примерный режим дня (теплый период)

Положение о системе оценки индивидуального развития детей

Положение о взаимодействии с семьями воспитанников в соответствии с ФГОС ДО

Приказ «Об утверждении Положения о взаимодействии с семьями воспитанников в соответствии с ФГОС ДО»

Положение о календарном планировании воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Положение о системе управления качеством образования в ДОУ

Положение о применении дистанционных образовательных технологий при реализации основной образовательной программы дошкольного образования и дополнительных образовательных программ МБДОУ «ЦРР - детский сад № 58»

Приказ об утверждении Положения о применении дистанционных образовательных технологий при реализации основной образовательной программы дошкольного образования и дополнительных образовательных программ МБДОУ «ЦРР - детский сад № 58»

План мероприятий МБДОУ «ЦРР - детский сад №58» по реализации в 2021-2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 №996-р

Национальный образовательный календарь субъектов Российской Федерации 2022-2023 г.г.

Планирование работы на летний оздоровительный период

Внутренняя система оценки качества образования

Приказ "О проведении внутренней оценке качества образования в ДОУ"

Приказ «Об утверждении Положения о внутренней системе оценки качества образования МБДОУ»

Положение о внутренней системе оценки качества образования МБДОУ «ЦРР - детский сад №58»

Аналитическая справка по итогам внутренней системы оценки качества образования МБДОУ «ЦРР - детский сад №58» за 2021-2022 учебный год

Проекты, реализуемые в образовательном учреждении

«Маленький островок Сибири»

«Маленький россиянин»

«Сибирь - мой край родной»

«Детский сад - территория здоровья»

«Детский сад - семья: аспекты взаимодействия в условиях реализации ФГОС ДО»

МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА

Нормативные правовые акты

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Приказ Минпросвещения России от 31 июля 2020 г. № 373 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования"

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"

Документы ДОУ

Приказ о создании методической службе

Положение о методической службе

Состав методической службы

План работы методической службы на 2022-2023 учебный год

Отчет о деятельности методической службы за 2021-2022 учебный год

Работа с молодыми педагогами и наставниками

Федеральный уровень:

Указ президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 ««О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»

Распоряжение Министерства Просвещения Российской Федерации от 25.12.2019 № 145-р «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между учащимися»

Региональный уровень:

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 13.04.2020 №305-р «Об утверждении региональной целевой программы развития системы наставничества в сфере общего образования Томской области»

Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 27.05.2020 № 420-р «О внедрении и реализации в Томской области методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между учащимися»

Приказ от 23.11.2020 № 331/1 «Об утверждении дорожной карты реализации региональной программы «Развитие наставничества в системе общего образования Томской области на 2020-2024 гг.»

Муниципальный уровень:

Приказ Управления образования Администрации ЗАТО Северск от 10.08.2021 № 279 «Об организации работы по развитию наставничества в системе общего образования ЗАТО Северск в 2020-2024 г. г.

Уровень дошкольного учреждения:

Приказ «Об утверждении Дорожной карты по подготовке педагогических кадров МБДОУ «ЦРР - детский сад № 58»»

Дорожная карта по подготовке педагогических кадров МБДОУ «ЦРР - детский сад № 58»»

Положение о наставничестве

Положение о школе молодого педагога

Программа профессиональной адаптации молодых педагогов в ДОУ

План работы с молодыми и начинающими воспитателями 2022-2023 учебный год

Основные направления управления качеством образования

Индивидуальные планы работ с молодыми воспитателями

Аттестация педагогов

Перспективный план повышения квалификации административных и педагогических работников МБДОУ «ЦРР - детский сад № 58» на 2020-2024 г.г.

Положение о проведении аттестации педагогических работников МБДОУ "ЦРР - детский сад №58" в целях подтверждения соответствия занимаемой ими должности

Состав аттестационной комиссии МБДОУ "ЦРР - детский сад №58"

Положение о порядке организации повышения квалификации педагогических работников

Программа "Повышение профессиональной компетентности педагогов"

Планы работ

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

ФЕВРАЛЬ

МАРТ

АПРЕЛЬ

МАЙ

Дополнительная образовательная программа

(на бесплатной основе)

Кружок «Юные изобретатели», развитие предпосылок инженерного мышления у детей 3-7 лет, с учетом их индивидуальных особенностей развития, возможностей и интересов, посредством конструктивной деятельности.

Дополнительные образовательные общеразвивающие программы (на платной основе)

Кружок «Веселый язычок», устранение речевых недостатков и совершенствования речи у детей 4-5 лет с различным уровнем речевого развития.

Кружок «Дельфинёнок», создание условий для повышения эффективности оздоровления и укрепления детского организма, гармоничного психофизического развития с помощью одной из форм дополнительного образования по плаванию для детей 3-7 лет.

Кружок «Крепыши», укрепление здоровья, профилактика заболеваний органов дыхания у детей 2-4 лет, активизация и развитие двигательной деятельности детей и дыхательной гимнастики с учетом их анатомо-физиологических особенностей и физических возможностей.

Кружок «Логоритмика», преодоление речевых нарушений у детей 3-4 лет путем развития и коррекции неречевых и речевых психических функций ребенка через музыку и движение, воспитание эмоционально-волевых качеств личности.

Кружок «Песочная фантазия», развитие у детей 3-4 лет познавательных способностей, создание естественной стимулирующей среды, в которой ребенок чувствует себя комфортно и защищено, проявляя творческую активность, стабилизация психоэмоционального состояния ребенка средствами песочной терапии.

Кружок «Разноцветные ладошки», развитие у детей 2-3 лет мелкой моторики средствами нетрадиционного рисования.

Кружок «Растишка», формирование высших психических функций и эмоционально-волевой сферы у детей 1-3 лет.

Кружок «Рисуем вместе», самореализация детей 3-7 лет в художественно-эстетической деятельности для развития своего интеллектуального, творческого и духовного потенциала; создание условий для развития интеллектуально-творческих, духовно-ценностных, когнитивных качеств личности ребенка и её социализация.

Кружок «Степ – аэробика для дошколят», способствует развитию вестибулярного аппарата, ориентации в пространстве, развивает чувства ритма, быстроты реакции, ловкости, пластичности, так же развивает сердечно-сосудистую и дыхательную систему, выносливость, укрепляет мышечный корсет.

Кружок «Школа мяча», обогащение двигательного опыта детей 4-7 лет за счет усвоения разнообразных действий с мячом на достаточно высоком уровне.

В начало